Hír

Kecskemét adott otthont a Magyar Könyvtárosok Egyesülete Vándorgyűlésének 2026. június 25-én, ahol a Könyvtári Intézet immár negyedik alkalommal jelentkezett workshopokkal. Az eseményen olyan gyakorlatorientált programmal is találkozhattak az érdeklődők, amelyek a szervezetfejlesztést támogatják, és szorosan illeszkednek a Könyvtárak Minőségi Működésének Értékelési Rendszere (KMÉR) kritériumaihoz.

Az első workshopon a szentendrei Hamvas Béla Pest Megyei Könyvtár képviseletében Dr. Tóth Máté igazgató és Dr. Nagy Andor osztályvezető mutatta be azt az intézkedéscsomagot, amellyel az intézmény a Könyvtári Minőségi Díj pályázaton is elindult.

Prezentációjukban felvázolták azt a négy kritériumot, amelyet a dolgozói jóllét érdekében folyamatosan mérnek és fejlesztenek. Az első szempont a munka és a magánélet egyensúlya, ami komoly rugalmasságot igényel a szervezettől a váratlan helyzetek kezelésében. A második a közösséghez tartozás érzése, amely az egyik legerősebb – és gyakran költségmentesen megteremthető – megtartó erő. A harmadik tényező a szakmai fejlődés lehetősége, amely a lassabb bérfejlesztés időszakaiban is képes motiválni a munkatársakat. A negyedik, egyben legösszetettebb dimenzió a testi-lelki egészséget, az anyagi biztonságot és a valódi emberi törődést ötvözi; az ezen a területen jelentkező problémák ugyanis a szervezet minden más szegmensére kihatnak.

Ez a szemlélet a KMÉR-ben leginkább a 3. kritériumhoz (Munkatársak) kapcsolódik, de erősen érinti az 1. (Vezetés), a 2. (Stratégia) és a 7. (Munkatársakkal kapcsolatos eredmények) kritériumot is. Az előadók hangsúlyozták a rendszeres elégedettség- és igénymérés, valamint a problémákra és javaslatokra való gyors reagálás jelentőségét. A workshop résztvevői csoportmunka során kerestek megoldásokat a felvázolt dimenziókra, a program végén pedig megkapták a könyvtár 27 jól-léti intézkedésből álló ötlettárát.

A második workshop házigazdája Karacs Erika memóriatréner volt. A memóriatréning fogalmával nem először találkozhattak a szakmabeliek, hiszen korábban a Ceglédbercelen megrendezett PEMEKSZ Könyvtári Pikniken is megismerkedhettek a módszerrel. A tréner olyan technikákat vonultatott fel, amelyek segítenek megőrizni a szellemi frissességet, könnyebbé teszik a mindennapokat, és növelik a tanulás hatékonyságát. A résztvevők nemcsak elméleti ízelítőt kaptak a memóriafejlesztésből, hanem aktívan be is kapcsolódtak a folyamatba: a gyakorlatias foglalkozáson a lelkes közönség mozgásos feladatokat és különféle segédeszközöket igénylő gyakorlatokat is kipróbált.