- Rólunk
-
Információszolgáltatás
- Helyzetkép az ukrajnai könyvtárak szerepvállalásáról a háború idején
- Hatályos jogszabályok
- Országos Könyvtári Statisztika
- Magyarországi Könyvtárak Adatbázisa
- Nyilvános Könyvtárak Jegyzéke
- Minőségmenedzsment
- Szabványok, szabályzatok
- Könyvtári szakértők
- Könyvtári szakfelügyelet
- Védett dokumentumok meghatározása és szállítása
- 198/2018. (X. 25.) Korm. rendelet - Jogosított szervezetek jelentkezése
- Ajánlás a Marrákesi szerződés átültetésével kapcsolatos könyvtári feladatok ellátásával kapcsolatban
- Gyerekirodalmi adatbázis
- Tájékoztatás, irodalomkutatás, témafigyelés
- Elektronikus folyóiratok és hírlevelek
- Könyvtári Akkreditációs Szakbizottság
- A magyar könyvtárosság etikai kódexe
- Kiskorúak védelme szűrőprogrammal
- Tájékoztató kitüntetésekről
- Vezetői pályázatok eljárásrendje
- KSZR információk
- KSZR térkép
- KSZR adatvizualizáció
- Könyvtárak a zsarolóvírusok célkeresztjében
- Képzés
- Szakkönyvtár
- Kutatás
- Szabványosítás
- Minőség
+36 1 224-3788Elérhetőségek
Jógyakorlat-gyűjtemény
A Jógyakorlat-gyűjteménnyel azt szeretnénk elősegíteni, hogy a könyvtárak bemutathassák gazdag innovációs tevékenységüket, és folyamatosan inspirálhassák egymást fejlesztéseikkel. Ezért nemcsak keresni lehet a gyűjteményben, hanem további jógyakorlatokat is közzé lehet tenni.
Keresés a gyűjteményben
A jobb oldalon található keresőablakok segítségével többféle szempont alapján is szűrhetők a jógyakorlatok. Így például témára, a megadott kulcsszavak alapján, a feltöltő, illetve a jógyakorlatot megvalósító könyvtár nevére, vagy konkrét célcsoportra (például: fiatal felnőttek, óvodások). Ezek mellett egyszerű böngészésre is van lehetőség.
Feltöltés a gyűjteménybe
Az Új jógyakorlat beküldése linkre kattintással megjelenő űrlap kitöltésével küldhető be minden olyan jógyakorlat (legyen az hazai vagy külföldi), minden olyan könyvtári megvalósításra szánt ötlet, mely követendő példa lehet más könyvtárak számára is. Az adatlaphoz legfeljebb 96 MB nagyságú illusztráció (fotó vagy videó) is csatolható.
Kérjük, hogy ötlete feltöltése előtt győződjön meg arról, hogy nem szerepel-e már hasonló jógyakorlat az adatbázisban! A feltöltött ötletek a Könyvtári Intézet webadminisztrátorának jóváhagyása után válnak nyilvánossá.
A gyűjtemény bővülése a könyvtárak önfejlesztő képességének és szorgalmának függvénye. Számítunk minden könyvtáros közreműködésére!
JÓGYAKORLATOK
-
A Digitális világunk – ismeretterjesztő előadások és foglalkozások című jógyakorlat célja, hogy az általános iskolás és középiskolás diákokat felkészítse a digitális világ tudatos és biztonságos használatára. A három modulból álló program témái az okostelefonok előnyei és veszélyei, az internetes tartalmak hitelessége, valamint az online jogok és felelősségek. A foglalkozások során a tanulók infografikák, videók és munkafüzetek segítségével ismerik meg a digitális világ kockázatait, és fejlesztik kritikus gondolkodásukat. -
A Digitális történetmesélés tabletek segítségével című program célja, hogy a felső tagozatos diákok fejlesszék anyanyelvi, digitális és szociális kompetenciáikat kreatív filmkészítés révén. A tanulók három modulon keresztül saját élményeikből kiindulva storyboardot készítenek, forgatnak, majd utómunkálatokat végeznek és bemutatják alkotásaikat. A program során különféle technikákat alkalmaznak, mint például rajz, stop motion animáció, gyurmafigurák vagy digitális képek használata. A Stop Motion Studio alkalmazás kulcsszerepet játszik a filmek elkészítésében és szerkesztésében. A projekt végére a diákok képesek lesznek rövid mozgóképek létrehozására, narrálására és digitális eszközök tudatos használatára. -
A Csodakunyhó Klub gyakorlat egy kisiskolásoknak szóló olvasásfejlesztő mintaprogram, amely a Mary Pope Osborne „Csodakunyhó” sorozatán alapul. Célja, hogy az olvasni frissen megtanult 1–2. osztályos gyerekek számára pozitív élményeket nyújtson az olvasás és könyvtárlátogatás terén, ezzel ösztönözve őket a rendszeres olvasásra. A program 26 órás időtartamú, három modulból áll, és játékos, élményalapú foglalkozásokkal segíti a szövegértést, a véleményalkotást, valamint a könyvtárhasználat elsajátítását. A foglalkozások során a gyerekek pecséteket gyűjtenek, amit jutalomkirándulással zárnak. -
A Cigány fesztivál című program célja a roma kultúra értékeinek bemutatása, a sztereotípiák csökkentése és az elfogadás erősítése interaktív élményeken keresztül. A fesztivál során hagyományos roma ételeket, zenét, táncot, viseletet, kézműves mesterségeket és meséket ismerhetnek meg a résztvevők. A különböző helyszíneken zajló tevékenységek a kulturális sokszínűség és közös értékek megtapasztalását szolgálják. -
A Bűntény a könyvtárban című program játékos nyomozásba ágyazva tanítja meg a könyvtárhasználat és az adatbázisok kezelésének alapjait. A foglalkozás alsó- és középiskolásoknak szól, és célja a szövegértés, digitális írástudás, valamint a csapatmunka fejlesztése. Az első modulban a résztvevők egy kitalált bűntényt oldanak meg a könyvtár tereiben, míg a másodikban a Mágnás Elza-gyilkosság valódi esetén keresztül tanulnak forráskutatást. -
A Birodalmi vadászok program egy olvasásnépszerűsítő mintaprojekt, amely a 4–5. osztályos tanulók számára készült. A gyakorlat célja a kortárs gyermekirodalom megismertetése játékos, élményszerű feladatokon keresztül, fejlesztve a szövegértést, nyelvi kreativitást és digitális kompetenciát. Három modulból áll: olvasónapló-pályázat („Bírd ki ezt a naplót!”), irodalmi vetélkedő („Birodalmi párbaj”) és családi irodalmi piknik („Csali”), amelyek külön-külön vagy egymás után is megvalósíthatók. A program során a gyerekek különféle kreatív és logikai feladatokat oldanak meg, például rejtvényeket, szókirakókat, activity játékokat, valamint találkozhatnak írókkal is. A cél az olvasás iránti igény felkeltése, a könyvtárhasználat ösztönzése és közösségi élmények biztosítása. -
A Betűspagetti című jógyakorlat célja az 1–2. évfolyamos tanulók szókincsének, helyesírásának és könyvtárhasználati ismereteinek játékos, élményszerű fejlesztése. A foglalkozás egy mesekeretbe ágyazott történet köré épül, ahol a gyerekek különböző betűs, szavas feladatokat oldanak meg, így segítve a nyelvi készségek fejlődését. A tanulók csoportmunkában dolgoznak, szókártyákat, betűtésztát, rejtvényeket használnak a feladatmegoldáshoz. A játékos feladatok során fejlődik a figyelem, a kreativitás, valamint az együttműködés. -
Az Azt a betyárját! című jógyakorlat egy komplex könyvtárhasználati foglalkozás, amely 5. osztályos tanulók számára készült, és a betyárvilág témáján keresztül fejleszti a szövegértési, szövegalkotási és együttműködési készségeket. A program során a diákok játékos, élményszerű feladatokon keresztül ismerkednek meg a betyárokkal kapcsolatos mondákkal, történetekkel és népdalokkal. A foglalkozások csoportmunkára, kreatív feladatokra és önálló kutatásra épülnek, könyvtári segédeszközök használatával. -
Az ókorba keveredve című jógyakorlat egy könyvtárhasználati fejlesztő foglalkozás 5. osztályos tanulók számára, amely játékos formában ismerteti meg őket az ókori görög és római kultúrával. A négy alkalomból álló program során a résztvevők csoportmunkában dolgoznak fel témákat az építészet, mitológia, színház, zene és sport területéről. A tanulók könyvtári eszközök segítségével önállóan gyűjtenek információkat, fejlesztve szociális, szövegértési és prezentációs készségeiket. A program célja az önálló ismeretszerzés és együttműködés ösztönzése. A foglalkozás végén a diákok reflektálnak élményeikre és új ismereteikre. -
Az AZOLO „vírus” terjesztése egy mintaprogram, melynek fő célja az 5. osztályos diákok szövegértési és digitális kompetenciáinak fejlesztése. A program bemutatja az azolo.hu online felületet, amely az olvasóvá nevelés folyamatát támogatja, és ösztönzi a diákokat kedvenc olvasmányaik megosztására. A 2 x 1,5 órás foglalkozások során a tanulók megtanulnak információt gyűjteni az internetről és szelektálni azt, miközben fejlesztik az anyanyelv tudatos használatát és a hatékony csoportmunkát.
Oldalak
További oldalak
Alapdokumentumok
Kapcsolat
Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.
Design by WeebPal.