Stratégia

(stratégiakészítés, -megvalósítása és -nyomon követés módszerei)

Jókai-nap a középiskolában

ELŐKÉSZÜLETEK: kapcsolatfelvétel a gimnáziummal, időpontegyeztetés, felelősök kijelölése, tevékenységek összeállítása, segédanyagok előkészítése (kézműves alapanyagok, informatikai eszközök, beiratkozási nyomtatványok, kiszállítandó könyvgyűjtemény összeállítása)
KIVITELEZÉS:
- KAHOOT KVÍZ JÓKAIRÓL:
40 kérdésből állítottuk össze a fejtörőt Jókai Mór élete alapján. 7 tanítási órán át érkeztek a 3 fős diákcsoportok. Óránként kb. 7-10 csoport versenyzett. A kvíz összeállítása és a megvalósítás Dudás Judit és Székely Laura munkája volt.

Önműködő közösségek

Az önműködő közösségek projekt elsődleges, rövid távú célja az volt, hogy minél több társadalmi csoportot és korosztályt elérjünk. Fontos szempontként jelent meg az is, hogy a társadalmi felelősségvállalás jegyében olyan közösségeknek adjunk teret, amelyek támogatják azokat, akik valamilyen nehézséggel küzdenek.

Győri Könyvszalon

A szervezés januárban indul, írásban rögzített folyamatleírás és részletes forgatókönyv alapján, a teljes intézmény bevonásával; a szakmai koordinációt a Közművelődési Osztály, az igazgató és a programszervező kulturális munkatárs látja el. A fő helyszín a Győri Nemzeti Színház, ahol egyszerre három programhelyszínen (Nagyszínpad, Kisfaludy terem, Pódiumszínpad) zajlanak események; a színházi előtérben a könyves standok, a földszinten a Mesekuckó kap helyet a legkisebbeknek. A helyi szerzők és helyi kiadású kötetek bemutatói a Kisfaludy Károly Könyvtárban zajlanak.

Oldalak


Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.